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14.教师只要把道德规范说透,使学生的道德认识提高，学生就能形成相应的品德。

26.动作技能形成的条件包括动作概念掌握、动作示范、动作反馈和【】

• A、类化
  
  

• B、练习
  
  

• C、联想

• D、竞赛

8.课程的具体表现形式除课程计划外,还包括【】

• A、课程设计和课程标准
  
  

• B、课程设计和课程评价
  
  

• C、课程标准和教材
  
  

• D、课程评价和教材